MEDIA PEMBELAJARAN

1.e-  learning  suatu sistem atau konsep pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar. Berikut beberapa pengertian E-learning dari berbagai sumber: Pembelajaran yang disusun dengan tujuan menggunakan sistem elektronik atau komputer sehingga mampu mendukung proses pembelajaran (Michael, 2013:27). Proses pembelajaran jarak jauh dengan menggabungkan prinsip-prinsip dalam proses pembelajaran dengan teknologi (Chandrawati, 2010). Sistem pembelajaran yang digunakan sebagai sarana untuk proses belajar mengajar yang dilaksanakan tanpa harus bertatap muka secara langsung antara guru dengan siswa (Ardiansyah, 2013). Karakteristik E-learning Menurut Rosenberg (2001) karakteristik E-learning bersifat jaringan, yang membuatnya mampu memperbaiki secara cepat, menyimpan atau memunculkan kembali, mendistribusikan, dan sharing pembelajaran dan informasi. Karakteristik E-learning menurut Nursalam (2008:135) adalah: Memanfaatkan jasa teknologi el...

        Teori pemrosesan informasi adalah teori kognitif tentang belajar yang menjelaskan pemrosesan, penyimpanan, dan pemanggilan kembali pengetahuan dari otak (Slavin, 2000: 175). Teori ini menjelaskan bagaimana seseorang memperoleh sejumlah informasi dan dapat diingat dalam waktu yang cukup lama. Oleh karena itu perlu menerapkan suatu strategi belajar tertentu yang dapat memudahkan semua informasi diproses di dalam otak melalui beberapa indera.       Komponen pertama dari sistem memori yang dijumpai oleh informasi yang masuk adalah registrasi penginderaan. Registrasi penginderaan menerima sejumlah besar informasi dari indera dan menyimpannya dalam waktu yang sangat singkat, tidak lebih dari dua detik. Bila tidak terjadi suatu proses terhadap informasi yang disimpan dalam register penginderaan, maka dengan cepat informasi itu akan hilang.         Keberadaan register penginderaan mempunyai dua implikasi penting dalam...

Salah satu dari banyak manfaat pembelajaran online adalah Anda dapat dengan mudah mengintegrasikan berbagai alat multimedia untuk menyajikan materi kepada siswa dengan cara yang menarik dan menarik. Namun, memasukkan gambar atau menambahkan audio ke dokumen tidak menguntungkan secara inheren; memang, media semacam itu dapat benar-benar mengurangi pembelajaran siswa jika Anda tidak memasukkannya di tempat yang tepat atau pada waktu yang tepat. Untuk itu, peneliti Richard E. Mayer, Roxana Moreno, dan John Sweller telah mengidentifikasi beberapa prinsip multimedia yang harus Anda pertimbangkan ketika menyiapkan materi pembelajaran untuk kursus online Anda (Learning-Theories.com, n.d.). PRINSIP MULTIMEDIA: GUNAKAN KATA DAN GRAFIK SANGAT BAIK DARIPADA KATA SENDIRIAN.        Grafik tidak hanya membantu secara visual memecah layar hitam-putih yang membosankan, tetapi juga memberikan pemahaman siswa. Bahkan, siswa yang baru mengenal topik yang kompleks sering men...

Pengertian  Multimedia  Pembelajaran       Multimedia  adalah  media  yang  menggabungkan  dua  unsur  atau  lebih  media  yang  terdiri  dari  teks,  grafis,  gambar,  foto,   audio,  video  dan  animasi  secara  terintegrasi.  Multimedia  terbagi  menjadi  dua  kategori,  yaitu:   multimedia  linier  dan  multimedia  interaktif.        Multimedia  linier  adalah  suatu  multimedia  yang  tidak  dilengkapi  dengan  alat  pengontrol  apapun  yang  dapat  dioperasikan  oleh  penguna.  Multimedia  ini  berjalan  sekuensial  (berurutan),  contohnya:  TV  dan  film.         Multimedia  interaktif  adalah  suatu  mul...